俱乐部运作模式下大学生创新能力培养的探索  

作　　者：朱学义[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学财务与会计研究所,江苏徐州221116

出　　处：《创新与创业教育》2010年第5期38-41,共4页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

基　　金：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划立项资助项目"基于俱乐部模式运作下的对培养大学生创新创造能力的探索"(2009-207);江苏省教育科学"十一五"规划立项课题"基于智力投资下的教育模式研究与实践"(D/2008/01/204);江苏省高校哲学社会科学研究重点项目(2010ZDIXM059);教育部财政部人才培养模式创新实验区"会计学专业实践创新模式研究"资助项目(教高函[2007]29号文107#)

摘　　要：培养学生的创新能力是素质教育和时代发展的要求,但现有培养模式是以学校、教师为主导,学生的创新热情不能得到充分激发。解决这一问题的有效途径是成立"创新俱乐部",让大学生自主地实现创新奋斗目标,独立地作出创新选择。俱乐部在大学生创新能力培养过程中筹集资金来源,提供物质支持,建立创业平台,运作创新基金,开展实体业务,使大学生"内驱式创新行为"更具实效。

关 键 词：创新教育 创新能力 俱乐部模式 内驱式创新行为 实体业务 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]