德国犹太启蒙运动中的教育问题  

A Study of Jewish Education in the German Jewish Enlightenment Movement

作　　者：张礼刚[1] 

机构地区：[1]河南大学犹太研究所副教授,开封475001

出　　处：《世界历史》2010年第6期35-43,共9页World History

基　　金：河南省高等学校人文社会科学研究项目“犹太启蒙思想研究”成果之一,项目编号:2009-ZD-006

摘　　要：随着近代欧洲政治、经济和文化的发展,以宗教教育为核心的传统犹太教育面临着巨大的挑战。为了使犹太教育跟上时代的步伐,德国犹太启蒙思想家不仅提出了扩大世俗教育、改革教育方法、培养犹太人的生产性等教育主张,而且通过创办新式犹太学校部分地实践了他们的思想。这实质上是犹太人解决自身问题的一次伟大尝试,开启了犹太社会从传统走向现代的大门。With the development of politics,economy and culture in Modern Europe, traditional religious-oriented Jewish education faced great challenges. In order to make Jewish education keep up with the times, Jewish torchbearers advocated increasing secular knowledge in Jewish education, reforming educational methods, encouraging Jews to engage in productive activities. They materialized these ideas by establishing new Jewish schools. All of their efforts as a great attempt to solve the Jewish questions and promote the transformation of Jewish society from tradition to modernity.

关 键 词：德国 犹太启蒙运动 犹太教育 马斯基尔 

分 类 号：K516[历史地理—历史学]