公共服务均等化视角下的网络化失地农民教育培训  

作　　者：鲍海君[1] 黎默耘[1] 俞红燕[1] 

机构地区：[1]浙江财经学院,浙江杭州310018

出　　处：《现代教育管理》2010年第12期37-39,共3页Modern Education Management

基　　金：全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"失地农民教育培训体系及政策支持系统研究"(DKA070137)

摘　　要：为失地农民提供均等化的教育服务是政府的基本职能。单一的职业技能培训无法满足失地农民的需求,导致培训收效甚微。从培训机构的网络化、培训模式的网络化、培训内容的网络化以及培训技术的网络化建立起多层次、多维度教育培训网络,以提高培训效果,落实均等化的教育服务。设立失地农民教育培训基金可以解决失地农民培训经费问题,以促进网络化的失地农民教育培训服务真正得到落实。

关 键 词：公共服务均等化 失地农民 教育培训网络化 

分 类 号：C649.21[社会学]