浅谈政治活动课教学  

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作  者:高靖 

机构地区:[1]陕西省绥德县白家硷乡白家硷中学,718000

出  处:《小作家选刊(教学交流)(下旬)》2011年第2期90-90,共1页

摘  要:最新出版的政治教材增强了课程的时代感,淡化了学科体系,降低了理论难度,但最显著的特点是突出了对学生能力的培养,增加了大量学生活动的内容,把“学科”和“活动”两类相对独立的课程有机地结合在一起,推动了德育课程由认知教学到活动教学的转轨。由于活动课是一门正在探索过程中的新型课程,因此,对于政治教师来说,如何认识和实施“活动课”是一个值得研究的新课题。下面我根据自己的教学实践谈谈我对政治“活动课“的点滴认识。

关 键 词:政治活动课教学 德育课程 学科体系 学生活动 能力的培养 “活动课” 政治教材 相对独立 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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