大学生科研训练:成效、问题与对策——北京某高校案例分析  

College Students Research Training:Effect、Problems and Countermeasures——A Case Study on some University in Beijing

作　　者：黄敬宝[1] 蒋甫玉[2] 

机构地区：[1]中国青年政治学院经济系,北京100089 [2]中国青年政治学院科研处,北京100089

出　　处：《科技管理研究》2011年第1期143-146,共4页Science and Technology Management Research

基　　金：北京市高校2008年度教育教学改革项目"就业能力导向的高校教学改革研究"(504111402)

摘　　要：北京某高校"智慧星火"案例分析表明,科研训练提升了大学生的学术水平、创新思维、合作能力、调研能力、表达能力、写作能力等综合素质;活动流程、评比规则、导师指导等方面存在一定的问题,影响了科研训练的效果。大学生应积极主动参与科研训练,高校要规范并推广大学生科研训练活动,以提高大学生的实践能力和创新能力,进而提升其就业竞争优势。A case study on some university in Beijing showed that research training improved college students＇ academic standard, and abilities of creativity, cooperation, survey, presentation and writing, but there were some problems in process activity, evaluation criterion and instructor guidance, which influenced the effect. Students should participate energetically, and universities should regulate and extend research training, in order to enhance college students＇ abilities of practice and creativity, and then strengthen their employment competitive advantages.

关 键 词：大学生 科研训练 智慧星火 就业能力 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]