教学改革视角下学生参与军事课程教学管理机制研究  

作　　者：李奇伟[1] 张峰林[1] 佘雅[1] 

机构地区：[1]南华大学医学院,湖南衡阳421001

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2011年第1期32-34,共3页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基　　金：南华大学高等教育研究与改革课题"国家医学教育标准框架下学生参与教学管理机制研究"(2010ZZ044)

摘　　要：军事课程是高校国防教育的重要内容,是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养大学生爱国主义精神的重要途径。军事课程教学改革涉及到方方面面,其中让学生参与教学管理是重要一环。从教学改革的视角探索学生参与军事教学管理的重要意义,考查学生参与的现状,深入分析问题所在,从而为普通高校学生参与军事课程教学管理机制建设提供参考,具有积极的现实意义。

关 键 词：教学改革 军事课程教学 学生参与 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]