研究生扩招形势下“木材学”教学模式改革初探  

作　　者：徐斌[1] 郑宏兵[1] 王传贵[1] 

机构地区：[1]安徽农业大学,安徽合肥230036

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2011年第2期77-78,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：教育部第三批高等学校特色专业项目"木材科学与工程"(TS10888);安徽农业大学教学质量与工程项目"木材科学与工程本科教学团队"(2010-33)

摘　　要："木材学"是木材科学与工程专业的主干课程和研究生入学考试的专业课程,其教学质量直接影响后续教学。本文分析了目前的教学现状及存在的问题,针对研究生扩招及学分制课程小型化形势下所出现的教学内容与教学时数之间的矛盾、研究生考试内容与本科教学覆盖面之间的冲突,从教学内容、教学方法与手段、教学平台搭建几方面提出了教学改革思路。

关 键 词：研究生扩招 课程小型化 木材学 教学模式改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]