浅析大学计算机基础案例教学法  

作　　者：高峰[1] 魏少华[1] 

机构地区：[1]西安工业大学北方信息工程学院计算机信息与技术系,陕西西安710025

出　　处：《中国科技信息》2011年第3期172-174,共3页China Science and Technology Information

基　　金：西安工业大学北方信息工程学院教学改革项目(YJ1014)

摘　　要：针对大学计算机基础课程操作性强的性质,探讨了一种与传统教学方法不同的新型教学法,即案例教学法。在案例教学过程中,教师设计各种贴近现实的案例,先让学生有感性的认识,然后上升到理论高度,将案例的讲授融合到知识点的讲授中。通过案例教学法的实施,使得学生真正成为学习的主体,增强了学习主动性,并能将实际所学知识运用到日常学习中,教学效果良好。

关 键 词：计算机基础 案例 教学 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]