高校双语教学存在的误区与对策  

作　　者：谢小琼[1] 

机构地区：[1]襄樊职业技术学院外国语学院,湖北襄樊441021

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2011年第1期173-174,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：目前双语教学在中国高等教育改革中是一个前沿问题。因此,在高等院校双语教学的目的、基础、方法、教材的选用及师资力量等方面的问题存在争议,一些院校在实行双语教学过程中存在一定的误区。那么,采用什么样的对策消除误区,本文将谈一谈笔者肤浅的看法。

关 键 词：双语教学 误区 对策 

分 类 号：F[经济管理]