在课余生活中促进大学生精神家园的构建——基于江西省大学生课余生活的调查  

作　　者：饶勇[1] 邹小华[2] 

机构地区：[1]南昌大学马克思主义学院 [2]南昌大学

出　　处：《教育学术月刊》2010年第12期54-56,76,共4页Education Research Monthly

基　　金：教育部人文社科规划项目"后物欲时代的道德困境与思想道德教育创新"(编号为:08JA710023)阶段性成果之一

摘　　要：课余生活是大学生彰显个性、丰富内涵、提升境界、拓宽视野的重要方面。课余生活的丰富程度与质量也是衡量一个大学水准的重要方面,更体现出大学的校园文化品位和大学个性。通过对江西高校大学生课余生活的调查问卷和访谈发现:大学生课余生活存在时间宽裕、满意度不够、品位不高、情趣不广泛等现象。因此,必须进一步淡化高校教育的过分功利化倾向,注重大学生的人格培养。要通过重视闲暇教育,提高大学生的休闲技能等,丰富大学生课余生活,促进其精神家园的构建。

关 键 词：大学生 课余生活 闲暇教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]