高等教育政策程序正义的内涵、要求及价值——基于工具价值的视角  

作　　者：石火学[1] 

机构地区：[1]福州大学公共管理学院,副教授博士福州350108

出　　处：《科学社会主义》2010年第6期98-100,共3页Scientific Socialism

基　　金：2008年福建省社会科学规划项目"关于教育政策伦理的研究"(2008B026)

摘　　要：高等教育政策程序正义是高等教育政策过程各环节体现正义要求的先后次序,属于不完善的程序正义。高等教育政策程序正义具有确保公共教育利益的实现,提升高等教育政策的科学性,约束高等教育政策主体的不正义行为,提高社会对高等教育政策的可接受性,确保教育政策伦理实现的工具性价值。

关 键 词：高等教育政策 程序正义 工具价值 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]