浅谈浸泡式教学模式——以广西某高校国际学院英语教学实际为例  

作　　者：戴晓文[1] 

机构地区：[1]广西大学行健文理学院

出　　处：《时代教育》2011年第2期52-53,共2页Time Education

摘　　要：在全球化进程不断推进和国际交流活动日趋频繁的形势下，以培养复合型应用人才为目标，广西某高校国际学院采用以外教教学为主的浸泡式外语（英语）教学模式，开展了一系列教学改革，并力图在浸泡式教学模式的框架中走出一条符合三本院校教学实际的发展道路，通过自然渗透，进一步提升学生外语（英语）学习的兴趣，使其对英语国家的社会文化背景更为了解，从而进一步建立自己的优势框架，顺利完成学业及就业。学院同时亦将在不断的教学实践中不断探索得到发展壮大。

关 键 词：浸泡式教学 三本类学生 复合型人才 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]