高校图书馆在学校心理健康教育中的角色定位分析  

作　　者：朱涛[1] 黄国英[2] 

机构地区：[1]江西经济管理干部学院图书馆,江西南昌330088 [2]江西经济管理干部学院教务处,江西南昌330088

出　　处：《江西图书馆学刊》2011年第1期86-88,共3页The Journal of the Library Science in Jiangxi

摘　　要：通过分析高校图书馆在解决学校心理健康教育存在的问题中独具优势的基础上,提出了高校图书馆在秉承传统使命的同时,应重新定位,担负职责,通过有效途径成为学校心理健康教育的重要基地和"第二课堂"。

关 键 词：心理健康教育 高校图书馆 教育工作 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]