网络环境下高校德育工作者的角色和任务  

作　　者：高广元[1] 张英群[1] 

机构地区：[1]西北工业大学动力能源学院,陕西西安710072

出　　处：《西北工业大学学报（社会科学版）》2010年第4期100-104,共5页Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)

基　　金：陕西省社会科学基金项目"网络环境下青少年心理健康教育和道德教育研究"阶段性成果(项目编号:07K014S)

摘　　要：以互联网为代表的信息化建设的快速发展,给我国经济社会发展带来了巨大的变化,同时也对高等学校德育工作带来了重大机遇和严峻挑战。作为高校德育工作者应带对此有清醒的认识,应该积极研究由此带来的新情况、新问题,抓住重大机遇,积极应对挑战,使高校德育工作借助信息化的有效工具开创一片新的天地,更好地服务于培养合格建设者和可靠接班人的目标任务。

关 键 词：网络环境 德育工作者 角色 任务 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]