以编写高质量程序为目标的C语言教学探讨  

作　　者：王永华[1] 杨健[1] 

机构地区：[1]广东工业大学自动化学院,广东广州510006

出　　处：《福建电脑》2010年第12期200-201,179,共3页Journal of Fujian Computer

摘　　要：针对目前C语言教学中存在忽略C程序质量的问题,分析了C语言常见错误、编程规范、程序效率等方面涉及程序质量的内容,提出了在讲授C语言中要加入该方面的内容,以培养学生形成良好的C语言编程习惯。

关 键 词：C语言教学 高质量程序 编程规范 

分 类 号：TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]