《植物学》课程模块式教学的问卷调查分析  

作　　者：姚振[1] 陈中义[1] 

机构地区：[1]长江大学园艺园林学院,湖北荆州434025

出　　处：《长江大学学报（自科版）（中旬）》2010年第4期98-101,共4页Journal of Yangtze University(Nature Science Edition)

基　　金：湖北省高等学校省级教学研究项目(2008204)

摘　　要：为了评估《植物学》课程模块式教学改革的效果,对开课学生进行问卷调查,并对调查结果进行了分析,以此评估课程改革的效果和发现改革中出现的问题。

关 键 词：植物学 模块式教学 问卷调查 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]