基于增强高职院校“概论”课实效性的探讨  

作　　者：胡红霞[1] 邓伟[1] 

机构地区：[1]江西财经职业学院

出　　处：《考试周刊》2011年第14期226-227,共2页

基　　金：江西省高等学校教学改革研究省级课题。课题编号:JXJG-10-33-17

摘　　要：在＂毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论＂课教学中,教师通过互动启发式教学、背景透视教学、加强角色内涵建设等切实增强教学实效性,使其真正成为当代大学生真心喜爱、受益终身的课程。

关 键 词：“概论”课教学 互动启发式教学 背景透视教学 教师角色内涵 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]