网络流行语传播模因认知理据的研究  

作　　者：伍丹阳[1] 

机构地区：[1]湖南交通工程职业技术学院

出　　处：《文教资料》2011年第6期42-43,共2页

基　　金：2009年湖南省教育厅科学研究课题《流行语传播模因化分析研究》(项目编号:09C1169)研究论文

摘　　要：网络流行语传播模因受到民族文化和社会心理的影响，具有一定的认知理据，主要体现在各种媒体的宣传，以及网民宣泄不良情绪、关注社会焦点等方面，具有轻松有趣，诙谐幽默，简洁直观等特点，在一定程度上反映出大众化教育所带来的社会文化素质的提高。

关 键 词：网络流行语 传播 模因 认知理据 

分 类 号：G206[文化科学—传播学]