健康信念模式教育在弱视患儿及家长健康教育中的应用  

作　　者：王贺青 石鑫[2] 王莹[1] 刘庆素 吴淑凤[1] 

机构地区：[1]唐山市第三医院,河北唐山063100 [2]唐山市眼科医院,河北唐山063000

出　　处：《中国医药导报》2011年第5期97-98,共2页China Medical Herald

摘　　要：目的:探讨应用健康信念模式教育对弱视患儿家长疾病认知及弱视患儿治疗依从性的影响。方法:将60例弱视患儿家长在弱视患儿治疗的同时,根据健康信念模式进行有针对性的健康教育。比较健康教育前后弱视患儿家长对疾病认知及患儿治疗依从性的影响。结果:6个月随访观察,健康信念模式教育前后患儿家长的疾病认知及患儿治疗依从性比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用健康信念模式教育能提高弱视患儿家长疾病认知及患儿治疗依从性,提高弱视治疗效果。

关 键 词：健康信念模式 弱视 健康教育 疾病认知 治疗依从性 

分 类 号：R494[医药卫生—康复医学]