Visual Basic程序设计课程教学改革探索  

作　　者：许维[1] 

机构地区：[1]河北省廊坊师范学院

出　　处：《广西教育》2011年第3期94-94,96,共2页

摘　　要：从教学思想、教材建设、教学方法和手段、考核方式等方面阐述如何进行Visual Basic程序设计课程教学改革,以提高教学质量,激发学生学习兴趣,培养学生综合应用开发能力。

关 键 词：VISUAL Basic程序设计课程 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]