“微控制器程序设计”课程教学改革研究  

作　　者：周炯亮[1] 陈青华[2] 

机构地区：[1]河南职业技术学院机电系 [2]郑州轻工业学院电气信息工程学院

出　　处：《中国电力教育》2011年第3期97-98,共2页China Electric Power Education

基　　金：河南省重点科技攻关项目(项目编号:092102310027)的研究成果

摘　　要："微控制器程序设计"课程是一门理论丰富、学生反映难学的自动化专业重要专业基础课程,提出了课堂理论教学以实例分析为主,从多个方面突出实践应用,充分渗透理论与实践相结合的教学理念,广泛吸收先进的教学经验,对该课程理论与实验教学改革进行了探讨。通过实际教学验证,这些措施大大提高了课程的教学质量,有利于提高学生的专业素质、创新意识和实践能力。

关 键 词：微控制器 理论与实践结合 教学改革 

分 类 号：TP368.1-4[自动化与计算机技术—计算机系统结构]