“会计电算化实训”项目教学改革的探讨  

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作  者:饶竹芸[1] 李俊峰[1] 

机构地区:[1]江西财经职业学院

出  处:《会计师》2011年第2期89-90,共2页Accountant

摘  要:随着我国市场经济的不断发展和进一步规范,特别是中国加入了WTO以后,对社会会计人员的质量提出了更高的要求:未来的会计人员必须具有较高的专业水平,必须具备较强的计算机操作能力和与外界交流合作的能力等。因此,培养和造就大批的高素质的会计电算化专业人才已追在眉睫。为了能跟上时代的步伐,培养出动手能力强的会计电算化人才,我们通过调研了解,从企业的角度出发重新调整培养目标,提出培养应用型人才的目标,主要是加强实践性教学环节。

关 键 词:会计电算化人才 教学改革 计算机操作能力 实践性教学环节 培养目标 实训 会计人员 应用型人才 

分 类 号:F232-4[经济管理—会计学]

 

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