医学本科生参与科研实践的模式探索  

作　　者：郭雪江[1] 王蕾[1] 霍然[1] 黄晓燕[1] 林敏[1] 周亚东[1] 周作民[1] 沙家豪[1] 祝辉[1] 

机构地区：[1]南京医科大学组织胚胎学系江苏省生殖医学重点实验,南京210029

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2011年第2期206-208,共3页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：培养医学本科生的科研和创新能力,对他们适应当今快速变化的医学模式非常重要。在医学本科生开展暑期科研实践活动的过程中,根据本科生的特点,从实际情况出发,对科研实践的培养模式进行了初步尝试和探索,实施了从理论到实践的讲座与培训模式,结合综述撰写与课题研究,为培养医学生的科研和创新能力、科学的思维方法、独立思考和解决问题的能力提供了有力的支持。

关 键 词：科研实践 培养模式 本科医学生 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]