大学英语教师知识构成探析  

作　　者：肖茜尹[1] 

机构地区：[1]西南石油大学外国语学院

出　　处：《时代教育》2011年第3期290-291,共2页Time Education

摘　　要：大学英语教学的复杂性决定了大学英语教师知识体系的多维度性。本文分析了大学英语教师知识构成中存在的问题，结合国内外研究者构建的合格外语教师应具备的知识结构和我国大学英语教学要求，提出合理的大学英语教师知识结构，以促进其专业化发展。

关 键 词：大学英语教师教师发展知识结构 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]