语义建构条件下的语义模糊  

作　　者：王学成[1] 刘黎岗[1] 

机构地区：[1]成都医学院大学英语教学部

出　　处：《西南民族大学学报（人文社会科学版）》2011年第3期199-201,共3页Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)

基　　金：四川外国语言文学研究中心项目"模糊语义的语用学与认知学研究"(FCWY09-14)的研究成果之一

摘　　要：认知学对语义模糊性的研究经历了经典范畴观、家族相似性、理想化认知模式下的原型性,为人们分析和把握语义模糊性做出了贡献。但是,它们都是以语义成分分析、语义匹配和真值为基础,忽略了作为主体的人和语言使用的不同情景对语义的作用。F illmore的语义建构模式以不同主体和不同情景对语义建构的不同作用,为我们提供了一个范畴建构的动态视角去重新审视语义模糊性。

关 键 词：语义建构 语义模糊 范畴 

分 类 号：H313[语言文字—英语]