浅探高校辅导员专业化的途径  

作　　者：钟彦姝[1] 

机构地区：[1]湖北经济学院

出　　处：《文教资料》2011年第7期169-170,81,共3页

摘　　要：本文通过对职业专业化基本特征的分析,结合高校辅导员专业化的现状,对辅导员专业化道路的实施途径进行了初步探讨,提出了几点构想：引入心理学的理论、设立辅导员专业、实施认证制度、改革评审制度、成立辅导员专业团队等。

关 键 词：高校辅导员专业化 特征 途径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]