思想政治理论课“理论+实践”板块式评估模式构建  

作　　者：祝春梅[1] 

机构地区：[1]绥化学院,黑龙江绥化152061

出　　处：《绥化学院学报》2011年第1期37-38,共2页Journal of Suihua University

基　　金：绥化学院2010年教育教学改革项目;项目编号:JG201020

摘　　要：高校思想政治理论课程新方案实施以来,高校的思想政治理论教育工作进入到了一个新的发展阶段,但是还有很多工作需要不断探索和创新,其中关于如何建立一个合理、公平、科学、有效的评价体系备受人们的关注,亟需进行新的尝试,构建"理论+实践"板块式评估模式是创新评价体系的重要内容,具有很强的现实意义和可操作性,适合地方性高等院校建设"应用型"大学的需要。

关 键 词：理论+实践 思想政治理论 评估模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]