党内马克思主义集中教育活动的历史考察与现实思考——延安整风时期的马克思主义理论教育及其意义  

作　　者：程伟[1] 孙来斌[2] 

机构地区：[1]河南理工大学马克思主义学院 [2]武汉大学政治与公共管理学院

出　　处：《学校党建与思想教育》2011年第3期16-19,共4页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：孙来斌教授主持的教育部"纪念建党九十周年"专项资助课题"党内马克思主义集中教育活动的历史考察与现实思考"(10JDJNJD224)以及教育部新世纪优秀人才支持计划项目"马克思主义‘灌输论’的当代视界"(NCET-08-0420)的阶段性研究成果

摘　　要：作为中国共产党历史上第一次大规模的马克思主义集中教育活动,延安整风无疑是党加强思想理论建设的一个光辉典范。它所形成的一系列建党方法与经验,至今仍然具有极为重要的历史意义和现实价值。文章认真梳理和科学运用这些方法、经验,并在深刻总结延安整风以来党的理论教育事业的巨大发展及其历史特点的基础上,指出大力弘扬延安整风精神,必将开创新时期党内马克思主义集中教育发展的新篇章。

关 键 词：延安整风 马克思主义理论教育 历史意义 现实价值 

分 类 号：D641[政治法律—政治学]