自动编程加工岗位主干课程的“融”教学实践  

作　　者：张素颖[1] 吴晓苏[1] 

机构地区：[1]杭州职业技术学院友嘉机电学院,浙江杭州310018

出　　处：《中国科技博览》2011年第12期195-196,共2页China Science and Technology Review

摘　　要：以“融”教学为指导思想，根据数控专业发展现状，分析了数控加工岗位所需主干课程的相互关系，阐述了如何进行“融”教学实践，以达到前后知识融入、融通进而融合。

关 键 词：数控加工 AUTOCAD CAD/CAM “融”教学实践 

分 类 号：TG659[金属学及工艺—金属切削加工及机床]