浅谈大学物理教师如何在教学改革中进行自我完善  

作　　者：赫君[1] 胡春红[2] 宋冬灵[1] 

机构地区：[1]信息工程大学 [2]空军航空大学

出　　处：《教育界（高等教育）》2011年第1期106-106,共1页Education Circle

摘　　要：大学物理很难受到学生的青睐，物理教师如何能够抓住教学改革的机会，进行自我完善，主动适应新时期要求下的高等教育工作需要，提升教学质量，是目前最值得思考也最迫切需要解决的问题。

关 键 词：大学物理教师 教学改革 自我完善 

分 类 号：O4-4[理学—物理]