论模拟案例教学法在高校婚姻法教学中的应用  

作　　者：邹杨[1] 

机构地区：[1]东北财经大学法学院,辽宁大连116025

出　　处：《东北财经大学学报》2011年第2期90-93,共4页Journal of Dongbei University of Finance and Economics

基　　金：辽宁省教育科学"十一五"规划2009年度立项课题"模拟案例教学法在高校婚姻法教学中的应用研究"(JG09DB121)

摘　　要：模拟案例教学法是一种启发式或体验式教学方法,它能有效地避免教师将个人观点强加于学生,促使学生在解决纠纷或问题中进行体验,在"学与用"的过程中将所学专业知识予以内化,从而有助于培养学生的综合能力和提高学生的综合素质。同时,模拟案例教学法也是活化课堂的一种好的教学形式,能够调动学生学习的兴趣和学习的主动性。为此,我们在婚姻法模拟案例教学活动中,通过明确模拟案例教学的目标,设计科学合理的模拟案例教学方案,严格组织模拟案例教学活动,从而取得了预期的教学改革效果,更好地促进了我校培养法律专业人才目标的实现。

关 键 词：模拟教学法 婚姻法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]