仿真岗位的毕业实践模式研究  

作　　者：张正磊[1] 吕闽[1] 孟繁晋[1] 

机构地区：[1]山东城市建设职业学院

出　　处：《职业技术》2010年第12期12-13,共2页Vocational Technology

摘　　要：随着就业市场毕业生供大于求问题的日益突出,用人单位越来越希望录用可达到"零距离"上岗要求的人才以减少前期的培养成本。本文通过对国内外仿真模拟实训应用的研究,并结合山东城市建设职业学院仿真实验室教学实际,分析了仿真岗位的毕业实践教学与职业岗位的关系,提出了开展仿真模拟实训的可行性保障措施,以强化学生掌握职业岗位所需的基本素质和专业技能,进一步提高其综合职业能力,实现"零距离"上岗的培养目标。

关 键 词：高职教育 仿真岗位 毕业实践教学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]