自我管理教育对肝硬化合并上消化道出血患者生活质量的影响  

作　　者：李秋仪[1] 

机构地区：[1]广东省茂名市人民医院消化一科,广东茂名525000

出　　处：《广东医学院学报》2011年第1期44-46,共3页Journal of Guangdong Medical College

摘　　要：目的观察自我管理教育对肝硬化合并上消化道出血患者生活质量及再出血发生率的影响。方法对70例肝硬化合并上消化道出血患者,随机分为研究组和对照组,研究组实施自我管理教育,对照组实施常规教育。分别在住院时及出院后半年对两组患者进行生活质量评估,统计出院后半年再出血情况。结果入院时两组患者生存质量评分差异无统计学意义(P>0.05);半年后,研究组患者生存质量评分高于对照组,两者比较,差异有统计学意义(P<0.01)。研究组再出血发生率与对照组比较(22.85%vs2.86%),差异有统计学意义(χ2=4.59,P<0.05)。结论自我管理教育后可明显地提高肝硬化合并上消化道出血患者的生活质量,降低再出血发生率。

关 键 词：肝硬化 上消化道出血 自我管理教育 生活质量 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]