职校青年教师职业信念审视与重塑  

作　　者：赵苓妃[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学教育科学院

出　　处：《幸福生活指南（高等职业教育）》2011年第1期55-57,共3页

摘　　要：教师的职业信念是教师致力于教育事业的根本动力，也是教师甘愿为教师事业奋斗终身，鞠躬尽瘁的强大精神支柱。本文着重分析当前职校青年教师职业信念动摇的深层次原因：经济利益的诱惑、社会地位的落差与学校管制制度的滞后。在此基础上提出了重塑青年教师职业信念的几点建议与对策。

关 键 词：职校青年教师职业信念 原因审视 策略建构 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]