师源性焦虑相关研究  

Researches on teacher-originated anxiety

作　　者：黄中岩[1] 唐启寿[1] 

机构地区：[1]蚌埠医学院,安徽蚌埠233030

出　　处：《中国健康教育》2011年第3期224-227,共4页Chinese Journal of Health Education

基　　金：教育部人文社会科学研究项目(09JDSZ3049);安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2009sk394)

摘　　要：师源性焦虑乃指由于教师不具备正确的教育观念和心理健康知识而采用不恰当的教育行为，导致学生产生的焦虑。近年来对学生的师源性焦虑问题的研究呈上升趋势。目前，相关的研究主要涉及以下几个方面：对焦虑本身研究的进一步深入，

关 键 词：师源性 焦虑 学生 心理健康 

分 类 号：R193[医药卫生—卫生事业管理] B844.2[医药卫生—公共卫生与预防医学]