基于创新人才培养的网络研究性学习模式探析  

On Web-based Inquiry Learning Mode of Innovative Talents' Cultivation

作　　者：李志巧[1] 陆芳[2] 

机构地区：[1]华南理工大学理学院 [2]华南理工大学教育技术中心

出　　处：《高等工程教育研究》2011年第2期138-142,共5页Research in Higher Education of Engineering

基　　金："教育部新世纪教学研究所2009年度高等学校教学方法改革立项项目"资助

摘　　要：网络研究性学习是促进高校创新人才培养的一种有效教学模式,是当前我国高校推进教学改革的重要内容。本文在剖析网络研究性学习在促进创新人才成长过程中的作用和意义基础上,全面探讨和分析了网络研究性学习的基本要素、策略、一般模式及其应用。Web-based inquire learning is one of the most efficient formalities in cultivating innovative talents in universities.It is also very important for accelerating universities＇ teaching reform.Based on the analysis of the impacts the web-based project learning has imposed on the cultivation of innovative talents,this paper has comprehensively studied the basic elements,strategies,general modes,and applications of web-based inquiry learning.

关 键 词：网络研究性学习 创新人才培养 模式 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]