青少年正直感:内涵、现状及培养  

作　　者：徐京卫[1] 

机构地区：[1]上海师范大学教育学院心理系,200234

出　　处：《上海青年管理干部学院学报》2011年第1期37-39,共3页

基　　金：上海市哲学社会科学规划课题"当代青少年情感素质现状的研究"(编号:2006BJY007)的部分成果

摘　　要：在探索青少年正直感内涵的基础上,确定其二维结构:公正和耿直,并据此编制了青少年正直感问卷。然后随机选取701名青少年,调查其正直感水平,结果发现:青少年总体的正直感是正向的,但水平亟待提高;同时在性别和年级上,青少年的正直感水平有显著差异。为此,应通过改变认知和增加情绪体验等途径对青少年进行正直感的培养。

关 键 词：正直感 公正 耿直 调查 培养 

分 类 号：D432.6[政治法律—政治学]