场景教学法在高中历史教学的运用  

作　　者：李凤霞[1] 

机构地区：[1]河北峰峰矿区春光中学

出　　处：《教育研究》2011年第5期67-67,共1页Educational Research

摘　　要：请看一个课例：在《世界近代现代史》下册第二章第二节“20年代的主要资本主义国家”这一课中，该课题涉及到含有英国、法国、意大利、美国、日本等国家的政治、经济、外交政策。我是这样设计的：先是将涉及到每个国家有关方面内容分配给各个小组的同学。让学生带着相关的问题去看书，并整理出来，

关 键 词：高中历史教学 场景教学法 资本主义国家 《世界近代现代史》 外交政策 意大利 课例 政治 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]