案例教学法在管理类本科生法学课程教学中的运用  

作　　者：宁艳丽[1] 张阔海[1] 

机构地区：[1]陕西省西安电子科技大学

出　　处：《广西教育》2011年第9期78-79,共2页

摘　　要：管理类本科生法学课程教学中运用案例教学法教学应坚持教学内容的实用性原则,将学生置于实际管理者的角色,培养学生＂像管理者那样思考＂,把握管理实践前沿。具体组织实施可分为四步：教师精选案例、学生准备、组织课堂讨论、学生和教师撰写分析报告。

关 键 词：管理类本科生 法学课程案例教学法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]