“放大器中的反馈”微格教学法研究  

作　　者：刘高明[1] 万方杰[1] 

机构地区：[1]解放军信息工程大学信息工程学院电子科学与技术系

出　　处：《电气电子教学学报》2010年第B10期48-50,共3页Journal of Electrical and Electronic Education

摘　　要：本文研究了微格教学法以及在“放大器中的反馈”课堂教学中的应用，以期达到提高学员的分析问题和解决问题的能力，提高实践与创新能力。

关 键 词：放大器 反馈 微格教学 方法研究 

分 类 号：TN722[电子电信—电路与系统]