浅议《版式设计与制作(Indesign)》课程改革的实践与探索  

作　　者：李永红[1] 

机构地区：[1]株洲职业技术学院

出　　处：《中国科技信息》2011年第9期249-249,258,共2页China Science and Technology Information

基　　金：教育部规划课题"校企合作办学模式下高职项目课程的开发与实践研究"(FFB090570)成果

摘　　要：高职教育是培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才,而课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点,其中教学活动是课程建设具体实施的核心环节。为了进一步深化对专业课程的改革,使学生学有所用,真正把学生培养成在技术、能力与职业素养方面全提高的专业人才。本文结合教学实践,对艺术设计专业《版式设计与制作(Indesign平台)》课程的建设从教学内容的组织、时间安排、作业形式及课程的考评方式等方面进行了较全面的阐述,以提供参考。

关 键 词：《版式设计与制作》课程 人才培养 教学改革 

分 类 号：TP317.4-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]