浅议生物医学工程专业高等数学教学  

作　　者：马翠[1] 蔡昌启[1] 温惠中[2] 

机构地区：[1]第三军医大学数学与生物数学教研室,重庆400038 [2]第三军医大学神经生物学教研室,重庆400038

出　　处：《现代医药卫生》2011年第7期1116-1117,共2页Journal of Modern Medicine & Health

摘　　要：针对我校生物医学工程专业的特点和培养目标,结合近年来从事该专业高等数学教学工作实践感受,本文主要探讨如何提高课堂教学水平、培养学生自学能力两方面的问题,以提高该专业高等数学的课堂教学质量。

关 键 词：生物医学工程:高等数学教学:自学能力 

分 类 号：R19[医药卫生—卫生事业管理]