激发医学院校学生化学学习积极性的有效途径探析  

作　　者：海士坤[1] 梁明慧[1] 

机构地区：[1]商丘医学高等专科学校,河南商丘476100

出　　处：《中国误诊学杂志》2011年第7期1638-1639,共2页Chinese Journal of Misdiagnostics

摘　　要：学习积极性,是指学生在学习过程中所表现出来的一种认真、主动、持之以恒的学习状态。学习积极性高的同学,在学习过程中往往能够表现出极大的热情,能够全身心的投入学习中,因而也必将取得良好的效果。而学习积极性不高的同学,在学习过程中往往缺乏主动,他们把学习看作是一种负担,只是一味地被动接受教师传授的知识，很难取得良好的学习效果。笔者对激发医学院校学生化学学习积极性的有效途径探析如下。

关 键 词：化学/教育 人类 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]