自我管理教育对下肢深静脉血栓形成病人自我管理行为的影响  

Influence of self-management education on self-management behaviors of patients with lower extremity deep vein thrombosis

作　　者：莫锦萍[1] 郑婉婷[1] 林弟[1] 

机构地区：[1]广东医学院附属医院

出　　处：《护理研究（中旬版）》2011年第1期126-127,共2页Chinese Nursing Researsh

基　　金：广东省湛江市科技攻关项目;编号:2010C3108005

摘　　要：[目的]探讨自我管理教育对下肢深静脉血栓形成病人自我管理行为的影响。[方法]将80例下肢深静脉血栓形成病人随机分成实验组和对照组各40例,两组病人药物治疗基本一致,对照组进行常规健康教育,实验组在常规健康教育基础上实施自我管理教育,比较教育前后两组病人自我管理行为。[结果]自我管理教育前两组病人的自我管理行为得分比较,差异无统计学意义(P>0.05),自我管理教育后3个月随访观察,两组病人自我管理行为得分比较,差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]自我管理教育能提高下肢深静脉血栓形成病人自我管理行为,从而提高生活质量。

关 键 词：下肢深静脉血栓形成 自我管理教育 自我管理行为 

分 类 号：R473.6[医药卫生—护理学]