职业学校PLC教学之现状与改革措施  

作　　者：金晓洁[1] 

机构地区：[1]常熟市滨江职业技术学校

出　　处：《考试周刊》2011年第26期168-169,共2页

摘　　要：本文阐述了PLC（可编程序控制器）在职业教育中的开课时间短、实验设施缺乏、教学经验不足、教学方式陈旧等现状,提出改革教材,激发学习兴趣,采取有效教学方法等措施,使PLC在职业教育中取得最佳的教学效果。

关 键 词：职业学校PLC教学 现状 教学改革措施 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]