近代中国大学教授群落现象及启示  

作　　者：陈媛[1] 

机构地区：[1]中南大学高等教育研究所,长沙410083

出　　处：《江苏高教》2011年第3期78-81,共4页Jiangsu Higher Education

基　　金：教育部"十一五"规划课题"20世纪上半叶中国大学教授角色研究"(编号EAA070267);湖南省"十一五"规划课题"创新型大学文化生态研究"(编号XJK06QGD053)

摘　　要：在近代中国大学形成和发展过程中,依托不同的大学形成了风格迥异、各具特色的教授群落。大学教授群落的形成不仅是教授数量的聚集,还与大学的内在组织文化特性密不可分。文章通过回望近代中国大学教授群落的特征和形成机制,提出引领风潮型、学术本位型、经世致用型、中西荟萃型几个典型教授群落,探析了大学制度、大学个性、大学校长和教授群落的共生互动机制,得出重铸大学教授主体价值、激活大学教授学术社群和回归大学教授独立人格的重要启示。

关 键 词：近代中国 教授群落 大学个性 主体价值 独立人格 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]