基于建构主义的财务管理案例教学研究  

作　　者：刘方乐[1] 庄嘉琳[1] 

机构地区：[1]昆明学院

出　　处：《商场现代化》2011年第8期155-156,共2页

摘　　要：案例教学作为一种新兴的教学方式,以其独特的优势获得了人们的普遍关注。但是案例教学并不仅仅是一种教学实践的方式或教学模式,更是一种学习方式的变革。论文基于建构主义教育实践理论,探讨案例教学在财务管理课程教学中的运用。

关 键 词：支架式教学 案例 协作 管理 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]