从教师角度谈开放教育中的学习过程管理  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:张智鹏[1] 

机构地区:[1]北京市石景山区业余大学

出  处:《北京宣武红旗业余大学学报》2011年第1期25-28,共4页Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-Time University

摘  要:以互联网和多媒体技术为基础的现代开放教育很大程度上将学习者从时间和空间的限制中解放出来,使得学习可以随时、随地进行。但是,开放教育中学生普遍出勤率低,面授少。因此加强对学生的学习过程管理,提高学生的学习效果十分重要。教师应高度重视开放教育的过程管理,从设计学习材料,设计教学活动,加强环节管理等方面监督并管理学生的学习过程。

关 键 词:开放教育 自主学习 过程管理 

分 类 号:TH166[机械工程—机械制造及自动化]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象