中国古代思想道德教育内容方法及其现代借鉴  

作　　者：傅琳凯[1] 

机构地区：[1]东北师范大学马克思主义学院,吉林长春130024

出　　处：《思想教育研究》2011年第4期60-63,共4页Studies in Ideological Education

基　　金：吉林省教育科学"十一五"规划重点课题"中国思想政治教育史研究"(课题批准号:ZZ0084);2010年度教育部人文社会科学研究一般项目"中国古代思想政治教育内容;方法;途径研究"(项目批准号:10YJC710015)的阶段性成果

摘　　要：中国古代思想道德(政治)教育有着丰富的经验。经学教育、封建纲常和礼仪规范教育、道德楷模教育、修身教育等构成了古代社会思想道德教育的内容与方法。这些内容与方法虽然有着历史和阶级的局限,但作为文化的传承仍然对今天的思想政治教育内容方法体系建构具有借鉴价值。思想政治教育不仅要重视社会主义核心价值体系教育、社会规范教育,而且要改进方法,大力倡导榜样教育与自我教育。

关 键 词：中国古代 思想政治教育 经学 规范 楷模 修身 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]