高校教师创新能力的基本要求  被引量:2

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作  者:李卫华[1] 骆桂峰[1] 

机构地区:[1]桂林航天工业高等专科学校学报编辑部,广西桂林541004

出  处:《桂林航天工业高等专科学校学报》2011年第1期55-57,共3页Journal of Guilin College of Areospace Technology

摘  要:论文认为,高等教育在完成创新型人才培养使命的过程中,教师是关键因素。因此,高校必须全方位的注重教师的素质提高,尤以培养创新能力为先。所以,对高校教师创新能力应该有一些基本的要求,这些要求可以归纳为以下几个方面:(1)知识结构上应该专博兼顾;(2)内心修炼上必须强化社会责任感;(3)个人特质上应具有强烈的研究性学习要求和反思的习惯;(4)科研能力上要循序渐进,厚积薄发;(5)追求真理应有超人的想法和坚韧不拔的意志。

关 键 词:创新型人才培养 高校教师 创新能力 基本要求 

分 类 号:G645.1[文化科学—高等教育学]

 

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